11月24日下午,副校長談傳生,學生工作部部長艾楚君、招生就業處副處長李娜、校團委副書記陳璐莎一行蒞臨土木工程學院調研指導學生工作。院黨委書記丁丹、院長李傳習,黨委副書記(代理)黃阿明、副院長王桂堯、彭暉、蔣友寶、陳伏彬及全體學生輔導員參加調研座談會。

座談會上,黃阿明圍繞“抓根本、抓重點、搭平臺、提素質、見成效”五個方面匯報了學院學生工作在促進學生成長成才過程中的突出成效。李傳習表示,學院高度重視學生工作,體現在“三個結合”:引導、激勵、約束相結合,知識、能力、素養相結合,招生、就業、培養相結合。丁丹強調,學院會做好頂層設計,調動專業教師的積極性,深入推進“三全育人”工作。學生工作會繼續向“高目標、高站位和高成效”的方向努力。
在聽取學院匯報之后,艾楚君首先從“守底線、出品牌、團隊發力”三個方面對學院學生工作提出了新的要求。重點做好少數民族學生的教育管理工作,在個人特色、載體發揮的前提下,統籌整合,激發團隊的力量;李娜從就業工作的實際,結合研究生和本科生就業特點的差異,要求學院充分發揮本科生班主任和專任教師的作用,積極參與本科生的就業推薦工作;陳璐莎指出,學院需要進一步加強品牌活動的宣傳力度,繼續做好青年大學習、學社銜接等基層團建工作,在科創競賽上,取得更大的突破,按照團中央學生會改革的相關要求,控制學生干部人數,著力做好學生骨干的培養。
談傳生副校長在總結中對學院的學生工作給予了充分肯定。他指出,土木學院在為土木行業培養專業人才方面特色鮮明,具有優良的傳統,為學校發展做出了巨大貢獻,具有不可替代的地位。針對今后的工作,他提出了三點要求:在全員育人上出成效、在科研育人上出經驗、在協同育人上出成果。他強調,要充分發揮課堂教學的主陣地作用,發揮好專業教師、班主任隊伍的育人功能,輔導員配合抓好學生學習興趣的培養。充分認識在校學生的新特點,利用好網絡平臺,發揮好科創育人的作用。全體輔導員要站在事業發展的高度,提高站位,開闊視野,發揮出每個人的特長優勢,傳承優良的工作作風,做出更大的成績。