為了全面提升機械設計制造及其自動化專業的教學質量，更好的促進本專業的建設與發展，汽機學院機電工程系于11月17日下午在云塘校區工一B420會議室召開了“2021版培養方案課程大綱修訂、課程目標合理性與能力達成研討會”。會議由機電工程系黨支部張鵬書記主持，校督查組高中權老師、院長杜榮華教授到會指導，機電工程系全體教工參會。

首先張鵬書記闡述了本次教研會議的意義：1、進一步推動本專業認證工作，扎實推進并落實課程教學質量；2、課程目標對應畢業要求指標點的合理性；3、課程目標能力達成途徑研討等。

接著，雷兆虹老師針對《機械原理》、《機械原理課程設計》兩門課，吳悠老師針對《工業機器人驅動控制》、《機械制造工程基礎》兩門課，陳小敏老師針對《科技創新實踐》課程，李戰慧老師針對《工程機械構造》課程分別做了2021版培養方案課程大綱設計與課程目標支撐畢業要求指標點合理性及能力實現匯報。會上系部老師展開了充分而熱烈的討論，重點研討和交流了2021版新培養方案的修訂內容，課程目標設置合理性、課程的教學內容以及課程考核評價形式等。

督導高老師建議：對應專業性很強的課程，需要思考思政元素與課程的巧妙融合。杜院長指出，關于課程大綱中培養學生解決復雜工程問題能力的培養，并一定是機械結構或控制系統本身特別復雜，學生解決復雜工程問題的問題培養涉及多方面的因素，例如：當技術使用有沖突時如何處理？標準規范沒有涉及的范疇，如何引導學生創新？涉及多個子問題時，如何采用創新的思維去解決等。因此，各位課程負責人在制定新版教學大綱時要認真領會課程的培養目標的內涵，并將其落到實際的教學過程中。

最后張鵬書記總結到：課程大綱是提升教學效果與教學質量的基本保證，教師們需要根據討論的內容繼續完善大綱的修訂，使其更符合培養目標的要求，進而為專業認證工作的順利展開打下堅實基礎。

圖/文 陳小敏 審核 何志勇 陳書涵