為切實(shí)關(guān)注女性教師心理健康，營(yíng)造溫暖互助的校園文化氛圍，5月9日上午9時(shí)，由院工會(huì)主辦的“綻放她力量”——女性教師心靈療愈沙龍活動(dòng)在14號(hào)教學(xué)樓118會(huì)議室舉行。活動(dòng)吸引全院50余位女性教師參與，通過沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)與專業(yè)心理探索，為教師們打造了一場(chǎng)身心療愈之旅。

活動(dòng)以“自我認(rèn)知”與“心靈賦能”為雙主線，精心設(shè)計(jì)“名中注定”破冰游戲、九型人格深度解析、“命運(yùn)齒輪”團(tuán)體沙盤互動(dòng)等六大特色環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)布置匠心獨(dú)具：彩色便箋墻上貼滿匿名心聲，互動(dòng)白板記錄著群體智慧；輕音樂與香薰交織營(yíng)造舒緩氛圍，在輕松愉悅中注入驚喜元素。一位參與教師感慨：“活動(dòng)不僅讓我重新認(rèn)識(shí)自我，更感受到同事間的深度理解與支持，這種坦誠(chéng)交流的場(chǎng)域令人倍感珍惜。”

易國(guó)萍總結(jié)指出：高校女性教師長(zhǎng)期肩負(fù)工作和家庭多重角色壓力，但個(gè)體情緒需求易被社會(huì)角色遮蔽。本次活動(dòng)通過匿名化、去評(píng)判的機(jī)制設(shè)計(jì)，幫助教師卸下身份包袱，聚焦內(nèi)在真實(shí)感受。未來學(xué)院將深化心理健康支持體系，陸續(xù)推出情緒管理、親子關(guān)系等主題工作坊，并籌建教師心理互助社群，構(gòu)建常態(tài)化關(guān)懷機(jī)制，為教職工提供更具溫度的職業(yè)成長(zhǎng)環(huán)境。

本次沙龍以場(chǎng)景化、趣味化的創(chuàng)新形式，搭建起女性教師情感聯(lián)結(jié)與自我探索的橋梁，既是學(xué)院人文關(guān)懷的生動(dòng)實(shí)踐，也為教師心理健康支持體系的完善提供了可復(fù)制的范式。

（文/彭莎莎 圖/龔莉 一審/譚冰 二審/任艮豐 三審/劉思強(qiáng)）