10月22日，學校理論宣講團成員成松柳教授以《文化認知·文化自信與文化繁榮》為主題，在文科樓B204進行“不忘初心、牢記使命”主題教育理論宣講。講座由文法學院黨委書記孔偉紅主持，來自文法學院、體育學院、圖書館教職工及學生黨員，共計200余人聽取了本次講座。
成松柳從文化認知的角度出發，以三個問題引入宣講：沒有清楚的文化認知，文化自信，自信在何處？沒有清醒的文化認知，中華文化和世界的對話，在什么樣的平臺展開？面對不同文明的沖突，我們怎樣堅持和展開平等的文化對話？圍繞文化定義、文化認知、文化自信與文化繁榮三個方面展開引導大家進行深入的思考。成松柳指出文化的中心位置是人，學習是儒家經典中最溫暖的字眼，研究和建設文化必須關注人類生活。文化自信應該體現在五個方面：一要意識到文化傳承文化傳承的重要性；二要努力創造開放對話平臺和環境；三要勇于在不同文化、信仰和學說之間，相互討論與切磋；四要對文化資源進行創意提升，一定要樹立明確的保護意識，強調保護是第一位的；五要注意用文化引領產業的發展，不能讓文化僅僅成為科技與經濟的附庸。他告誡大家要認識中華文化，必須要認識中華文化在世界體系中的位置、要認識中華文化對國家發展的影響。
本次宣講既有國際的視角，又有儒家經典文化的解讀；既有歷史的解讀，又有現實社會的剖析；既講授文化這個龐大的知識體系，又從身邊平常人與細微事切入，整場講座引人入勝引發了師生們對文化認知、文化自信、文化繁榮的深刻思考，激發了在時代浪潮中深入學習、了解中華文化的興趣，并使大家獲得了探究中華文化的諸多方法啟示。講座得到了全體師生的強烈共鳴，大家更深刻地領會了中華傳統文化的博大精深，也更明確了文化開放的大背景下，踐行文化自信與文化交流的路徑與方法，增強了廣大師生的使命擔當意識。
（文/何凌 圖/楚艷鴿 張濤 審/孔偉紅）
