3月24日下午，長沙理工大學法學院邀請了華東政法大學法律方法研究院院長陳金釗教授在金盆嶺四教學術(shù)報告廳開展學術(shù)講座，講座的主題是“法律方法是什么”。本次講座由中南大學法學院副院長、博士生導師彭中禮教授擔任與談人，法學院院長張敏純教授主持。校內(nèi)外20余名老師代表及200余名學生現(xiàn)場聆聽講座。
陳金釗從法律方法是法律思維方法，法律方法是法律運用的經(jīng)驗、技巧和智慧，法律方法體系三個方面介紹了什么是法律方法。指出法律不僅僅是行為規(guī)范更是思維規(guī)則，法律方法論研究就是對法律思維規(guī)則的研究。法律方法包括法律發(fā)現(xiàn)、法律推理、法律解釋、法律論證、法律論辯、法律修辭、漏洞補充，由此延伸出法律人應(yīng)該具備三種能力即發(fā)現(xiàn)問題的能力、理解解釋法律的能力、法律修辭及論證的能力。
進入交流環(huán)節(jié)，有同學提問“法治立場、法治目標對法律方法的發(fā)展有什么影響？”陳金釗從法治是法律方法發(fā)展的前提，法律方法能夠促進法治的發(fā)展進行了回答。針對“法律方法中的‘法律’和行為規(guī)范中的‘法律’是否一致？”之惑，陳教授指出，行為規(guī)范中的“法律”僅僅是法律方法中的“法律”中的一部分。
在與談環(huán)節(jié)，彭中禮從三個方面發(fā)表了體會，一是堅持思維優(yōu)先，思維是行為的先導，抓住法律思維問題就是抓住了法律方法研究的“牛鼻子”；二是站穩(wěn)立場，合法性立場應(yīng)是最根本的立場；三是法律方法的研究未來還有許多值得拓展的地方，如整體運用規(guī)則的研究、運用排序的研究。
張敏純結(jié)合講座交流情況進行總結(jié)，生動詳實的講座內(nèi)容和治學嚴謹?shù)难芯糠椒ńo在場師生很大的啟發(fā)。
（文/陳錦琳 圖/王昱翔 審/張敏純）
