10月15日下午，由教務(wù)處主辦、文新學(xué)院承辦的長沙理工大學(xué)2024年第五次教學(xué)沙龍在金盆嶺校區(qū)九教415室舉行。本次沙龍活動緊密圍繞“理工類高校通識教育改革”“寫作與溝通課程改革”兩個主題進(jìn)行了專題研討。會議邀請湖南大學(xué)文學(xué)院教授、中國寫作學(xué)會理事、湖南省寫作學(xué)會常務(wù)副會長胡輝杰主講。學(xué)校高教改革與質(zhì)量評價研究所副所長鄭詠梅、高教改革與教學(xué)能力培養(yǎng)辦公室主任張勇、中文系全體教師，以及各教學(xué)院教師代表共40余人一起參加了本次教學(xué)沙龍活動。會議由院黨委委員兼中文系主任侯承相主持。
會議伊始，鄭詠梅介紹了我校通識類課程建設(shè)的基本思路，強(qiáng)調(diào)了通識類課程在人才培養(yǎng)中的重要性，以及學(xué)校對通識類課程建設(shè)的殷切希望。
胡輝杰教授以“《寫作與溝通》與通識教育改革”為主題，圍繞“國內(nèi)外大學(xué)通識教育改革”“寫作課程與美國通識教育改革”“通識視閾下寫作課程的主要特點(diǎn)”“國內(nèi)頂尖高?！畬懽髋c溝通’課程的星火燎原”等內(nèi)容，對《寫作與溝通》等通識教育課程的建設(shè)及教學(xué)方法，進(jìn)行了專題研討，并分享了湖南大學(xué)在通識教育課程建設(shè)方面的實(shí)踐與思考。他強(qiáng)調(diào)，通識課程的建設(shè)，在培養(yǎng)學(xué)生開闊視野的同時，也要引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)知世界文明的多樣性，還要注重多維度能力的培養(yǎng)。
鄭劭榮教授在最后總結(jié)中提到，近期連續(xù)舉辦了兩次專題研討活動，這些活動不僅促進(jìn)了教師之間的學(xué)術(shù)交流，也為通識教育課程的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新提供了重要思路。我院將結(jié)合人才培養(yǎng)的特色需求，聚焦建設(shè)一門“好課”的理念與路徑，持續(xù)推進(jìn)《寫作與溝通》通識課程改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校通識教育課程建設(shè)水平邁上新臺階。（文/楊娜 圖/唐儷閣 楊詩琪 一審/李夢成 二審/侯承相 三審/劉建新）
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