數(shù)統(tǒng)學(xué)院關(guān)于《高等數(shù)學(xué)》課程考核改革
實(shí)施方案與實(shí)施細(xì)則
根據(jù)教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委印發(fā)《關(guān)于高等學(xué)校加快“雙一流”建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教研〔2018〕5號(hào)）提出的“鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐，改革學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度”和教育部陳寶生部長(zhǎng)在全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議上提出的“要改變考試評(píng)價(jià)方式，嚴(yán)格過(guò)程考評(píng)”的要求，按照《教育部關(guān)于狠抓新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神落實(shí)的通知》（教高函〔2018〕8號(hào)）的精神，為了落實(shí)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)主要公共基礎(chǔ)課程考核改革促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)的通知》（教通字【2018】56號(hào)）的要求，我院從2018級(jí)學(xué)生開(kāi)始，切實(shí)加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程考核，加大高等數(shù)學(xué)課程過(guò)程考核的成績(jī)?cè)谡n程總成績(jī)中的比重。為此，我院對(duì)高等數(shù)學(xué)課程考核改革工作做如下安排。
一、課程培養(yǎng)目標(biāo)和課程考核改革目標(biāo)
1、課程培養(yǎng)目標(biāo)：遵循“德育為先、知識(shí)為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家、地方與行業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感、基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，較好地掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論。通過(guò)各教學(xué)環(huán)節(jié)逐步培養(yǎng)學(xué)生具有熟練的運(yùn)算能力、抽象思維能力、邏輯推理能力和空間想象能力，注重培養(yǎng)學(xué)生初步具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、結(jié)合各相關(guān)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、課程考核改革目標(biāo)：由于部分教師教學(xué)投入不夠，教學(xué)方法較為陳舊，對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握程度不甚了解；學(xué)生“等、靠、要”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為嚴(yán)重。因此，本課程考核的改革目標(biāo)是克服以往考核重結(jié)果輕過(guò)程、重知識(shí)輕能力的做法，將高等數(shù)學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)、知識(shí)考核與能力考核有機(jī)結(jié)合，形成科學(xué)化、規(guī)范化、客觀化的考核模式。以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題能力為主線，從考核“學(xué)習(xí)成績(jī)”向評(píng)價(jià)“學(xué)習(xí)成效”轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生從注重“考試結(jié)果”向注重“學(xué)習(xí)過(guò)程”轉(zhuǎn)變，適當(dāng)增加課程考核難度、拓展課程考核深度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和工程實(shí)踐能力。結(jié)合我校的人才培養(yǎng)特色，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，滿足社會(huì)的需求
3、課程考核改革實(shí)施對(duì)象：從2018級(jí)新生開(kāi)始，除文法、英語(yǔ)、藝術(shù)之外的所有專業(yè)學(xué)生。
二、組織形式
1、課程考核改革小組
組長(zhǎng)：龔紅仿
副組長(zhǎng)：譚艷祥
組員：游興中、姜英軍、朱恩文
2、課程考核改革小組主要任務(wù)
試題庫(kù)建設(shè)、過(guò)程考核標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方案制定（修改）、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定方案的設(shè)計(jì)及修正、考前對(duì)試卷的評(píng)估及考后對(duì)試卷的分析、試卷保密、學(xué)生課程成績(jī)的分析、專任教師課程質(zhì)量評(píng)價(jià)等。
三、考核內(nèi)容
本課程考核的內(nèi)容見(jiàn)下表：
章 |
節(jié) |
內(nèi)容 |
考核課程 |
第一章 函數(shù)、極限與連續(xù) |
第一節(jié)：映射與函數(shù) |
1、集合；2、映射；3、函數(shù) |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié)：數(shù)列的極限 |
1、數(shù)列極限的定義；2、數(shù)列極限的性質(zhì) |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié)：函數(shù)極限 |
1、函數(shù)極限的定義；2、函數(shù)極限的性質(zhì) |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第四節(jié)：無(wú)窮大與無(wú)窮小 |
1、無(wú)窮小；2、無(wú)窮大 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第五節(jié)：極限運(yùn)算法則 |
1、無(wú)窮小的運(yùn)算法則；2、數(shù)列與函數(shù)的極限的四則運(yùn)算法則；3、復(fù)合函數(shù)極限的運(yùn)算法則 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第六節(jié)：極限存在準(zhǔn)則與兩個(gè)主要極限 |
1、夾逼定理；2、單調(diào)有界準(zhǔn)則；3、兩個(gè)公式及其應(yīng)用
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第七節(jié)：無(wú)窮小的比較 |
1、 高階無(wú)窮小； 2、 同階無(wú)窮小； 3、 等價(jià)無(wú)窮小； 4、 k階無(wú)窮小 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第八節(jié)：函數(shù)的連續(xù)性與間斷點(diǎn)
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1、函數(shù)的連續(xù)性；2、函數(shù)的間斷點(diǎn)
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第九節(jié)：連續(xù)函數(shù)的運(yùn)算與初等函數(shù)的連續(xù)性
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1、函數(shù)四則運(yùn)算的連續(xù)性； 2、反函數(shù)的連續(xù)性； 3、復(fù)合函數(shù)的連續(xù)性； 4、初等函數(shù)的連續(xù)性
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第十節(jié)：閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì) |
1、有界性；2、最值定理；3、零點(diǎn)定理；4、介值定理 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第二章 導(dǎo)數(shù)與微分
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第一節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念
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1、兩個(gè)引例；2、導(dǎo)數(shù)的定義；3、導(dǎo)數(shù)的幾何意義；4、可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 函數(shù)的求導(dǎo)法則
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1、函數(shù)的和差積商的求導(dǎo)法則；2、反函數(shù)的求導(dǎo)法則；3、復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則；4、基本求導(dǎo)法則與導(dǎo)數(shù)公式
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 高階導(dǎo)數(shù)
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1、高階導(dǎo)數(shù)的定義；2、幾個(gè)常用函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第四節(jié) 隱函數(shù)及由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
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1、隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；2、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)； |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第五節(jié) 函數(shù)的微分
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1、微分的定義；2、微分的幾何意義；3、基本初等函數(shù)的微分公式；4、微分的運(yùn)算法則； |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三章 微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
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第一節(jié) 微分中值定理
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1、費(fèi)馬引理；2、羅爾中值定理；3、拉格朗日中值定理；4、柯西中值定理；5、三大中值定理之間的關(guān)系
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 洛必達(dá)法則
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1、未定式的概念；2、洛必達(dá)法則 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 泰勒公式
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1、泰勒多項(xiàng)式；2、泰勒中值定理；3、麥克勞林公式；4、常見(jiàn)函數(shù)的麥克勞林展開(kāi)；
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本部高數(shù)：AB 城南高數(shù)：AB |
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第四節(jié) 函數(shù)的單調(diào)性與極值、最值
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1、函數(shù)單調(diào)性的判定定理；2、極值的概念；3、極值的必要條件；4、極值的兩個(gè)充分條件；5、函數(shù)最值的求法
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第五節(jié) 函數(shù)的凹凸性與拐點(diǎn)
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1、凹函數(shù)與凸函數(shù)的定義；2、函數(shù)凹凸性的判定定理；3、拐點(diǎn)的定義及求法
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第六節(jié) 函數(shù)圖形的描繪
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1、漸近線的定義及求法；2、函數(shù)圖形描繪的步驟；3、舉例
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第七節(jié) 曲率
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1、弧微分的概念；2、曲率及其計(jì)算公式；3、曲率圓與曲率半徑
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本部高數(shù)：AB 城南高數(shù)：AB |
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第四章 不定積分
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第一節(jié) 不定積分的概念與性質(zhì)
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1、原函數(shù)與不定積分的概念；2、基本積分公式表；3、不定積分的性質(zhì)
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 換元積分法
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1、第一換元法（湊微分法）；2、第二換元法（1.三角換元法；2.倒代換；3.指數(shù)代換法）；
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 分部積分法
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1、分部積分法的來(lái)源；2、分部積分法；3、用分部積分法解決遞推問(wèn)題
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第四節(jié) 有理函數(shù)的積分
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1、有理函數(shù)的概念；2、有理函數(shù)的分解成部分分式之和；3、有理函數(shù)的積分；4、可化為有理函數(shù)的積分
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第五章 定積分
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第一節(jié) 定積分的概念與性質(zhì)
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1、兩個(gè)引例；2、定積分的定義；3、定積分的性質(zhì)
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 微積分基本公式
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1、積分上限函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)；2、牛頓-萊布尼茨公式
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 定積分的換元法和分部積分法
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1、定積分的換元法；2、定積分的分部積分法
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第四節(jié) 反常積分
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1、無(wú)窮限的反常積分；2、無(wú)界函數(shù)的反常積分
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第六章 定積分的應(yīng)用
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第一節(jié) 定積分的元素法
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1、引例；2、元素法；
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 定積分在幾何學(xué)上的應(yīng)用
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1、平面圖形的面積；2、體積；3、平面曲線的弧長(zhǎng)
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 定積分在物理學(xué)上的應(yīng)用
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1、變力沿直線所作的功；2、水壓力；3、引力
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本部高數(shù)：AB 城南高數(shù)：AB |
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第七章 常微分方程
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第一節(jié) 常微分方程的基本概念
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1、常微分方程的概念；2、常微分方程的分類；3、常微分方程的解
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 可分離變量的微分方程
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1、可分離變量的微分方程的概念；2、可分離變量的微分方程的求解方法
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 齊次方程
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1、齊次方程及其求解方法；2、可化為齊次方程的方程
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第四節(jié) 一階線性微分方程
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1、一階線性齊次、非齊次方程； |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第五節(jié) 可降階的高階微分方程
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1、逐次積分法；2、不顯含y的二階微分方程；3、不顯含x的二階微分方程
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第六節(jié) 高階線性微分方程
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1、二階線性微分方程舉例；2、線性微分方程的解的結(jié)構(gòu)；
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第七節(jié) 常系數(shù)齊次線性微分方程
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1、常系數(shù)齊次線性微分方程的概念；2、特征方程及其解的三種情況；3、常系數(shù)齊次線性微分方程的通解
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第八節(jié) 常系數(shù)非齊次線性微分方程
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1、自由項(xiàng)為指數(shù)函數(shù)與多項(xiàng)式函數(shù)情形；
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第八章 空間解析幾何與向量代數(shù)
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第一節(jié) 向量及其線性運(yùn)算
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1、向量的概念； 2、向量的線性運(yùn)算； 3、空間直角坐標(biāo)系；4、利用坐標(biāo)作向量的線性運(yùn)算；5、向量的模、方向角、投影 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 數(shù)量積、向量積、混合積
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1、兩向量的數(shù)量積；2、兩向量的向量積；3、向量的混合積 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 曲面及其方程
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曲面方程的概念；旋轉(zhuǎn)曲面；柱面；二次曲面。
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第四節(jié) 空間曲線及其方程 |
1、空間曲線的一般方程 2、空間曲線的參數(shù)式方程 3、空間曲線在做表面上的投影
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第五節(jié) 平面及其方程
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1、平面的點(diǎn)法式方程；2、平面的一般式方程；3、兩平面的夾角。
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第六節(jié) 空間直線及其方程
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1、空間直線的一般式方程、對(duì)稱式方程與參數(shù)式方程； 2、兩直線的夾角； 3、直線與平面的夾角。
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本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第九章 多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用
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第一節(jié) 多元函數(shù)的基本概念
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1、平面點(diǎn)集、n維空間；2、多元函數(shù)概念；3. 多元函數(shù)的極限。 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 偏導(dǎo)數(shù)
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1、偏導(dǎo)數(shù)的定義 2、偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算方法；3、高階偏導(dǎo)數(shù) |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 全微分
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1、全微分的定義； 2、全微分的計(jì)算 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第四節(jié) 多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則
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1、一元與多元函數(shù)復(fù)合的情形；2、多元函數(shù)與多元函數(shù)復(fù)合的情形； 3、多元與一元符合的情形；4、全微分形式不變性。 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第五節(jié) 隱函數(shù)的求導(dǎo)法則
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1、一個(gè)方程的情形； 2、方程組的情形 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第六節(jié) 多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用
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1、空間曲線的切線與法平面； 2、曲面的切平面與法線。 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第七節(jié) 方向?qū)?shù)與梯度
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1、方向?qū)?shù)； 2、梯度 |
本部高數(shù)：AB 城南高數(shù)：AB |
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第八節(jié) 多元函數(shù)的極值及其求法
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1、無(wú)條件極值；2、條件極值 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第十章 重積分
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第一節(jié) 二重積分的概念與性質(zhì)
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1、二重積分的概念； 2、二重積分的性質(zhì) |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 二重積分的計(jì)算
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1、利用直角坐標(biāo)系計(jì)算二重積分； 2、利用極標(biāo)計(jì)算二重積分。 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 三重積分
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1、三重積分的概念與性質(zhì)； 2、利用直角坐標(biāo)系計(jì)算三重積分； 3、利用柱面坐標(biāo)計(jì)算三重積分； 4、利用球面坐標(biāo)計(jì)算三重積分。 |
本部高數(shù)：A 城南高數(shù)：A |
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第四節(jié) 重積分的應(yīng)用
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1、曲面的面積；2、質(zhì)心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力。 |
本部高數(shù)：A 城南高數(shù)：A |
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第十一章 曲線積分與曲面積分
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第一節(jié) 對(duì)弧長(zhǎng)的曲線積分
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1、對(duì)弧長(zhǎng)的曲線積分的概念與性質(zhì)； 2、對(duì)弧長(zhǎng)的曲線積分的計(jì)算法； |
本部高數(shù)：AB 城南高數(shù)：AB |
第二節(jié) 對(duì)坐標(biāo)的曲線積分
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1、對(duì)坐標(biāo)的曲線積分的概念與性質(zhì)；2、對(duì)坐標(biāo)的曲線積分的計(jì)算法。 |
本部高數(shù)：AB 城南高數(shù)：AB |
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第三節(jié) 格林公式及其應(yīng)用
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1、格林公式；2、平面上曲線積分與路徑無(wú)關(guān)的條件 |
本部高數(shù)：AB 城南高數(shù)：AB |
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第四節(jié) 對(duì)面積的曲面積分
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1、對(duì)面積的曲面積分的概念與性質(zhì)；2、對(duì)面積的曲面積分的計(jì)算法 |
本部高數(shù)：AB 城南高數(shù)：AB |
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第五節(jié) 對(duì)坐標(biāo)的曲面積分
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1、對(duì)坐標(biāo)的曲面積分的概念與性質(zhì)；2、對(duì)坐標(biāo)的曲面積分的計(jì)算法。 |
本部高數(shù)：A 城南高數(shù)：A |
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第六節(jié) 高斯公式
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高斯公式 |
本部高數(shù)：A 城南高數(shù)：A |
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第七節(jié) 斯托克斯公式 |
斯托克斯公式 |
本部高數(shù)：A 城南高數(shù)：A |
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第十二章 無(wú)窮級(jí)數(shù)
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第一節(jié) 常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念和性質(zhì)
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1、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念；2、收斂級(jí)數(shù)的基本性質(zhì) |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
第二節(jié) 常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的審斂法
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1、正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比較審斂法；2、正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比值、根值審斂法； 3、交錯(cuò)級(jí)數(shù)及其審斂法； 4、絕對(duì)收斂與條件收斂 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第三節(jié) 冪級(jí)數(shù)
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1、冪級(jí)數(shù)及其收斂性；2、冪級(jí)數(shù)的運(yùn)算、和函數(shù)的求法。 |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第四節(jié) 函數(shù)展開(kāi)成冪級(jí)數(shù)
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函數(shù)展開(kāi)成冪級(jí)數(shù) |
本部高數(shù)：ABC 城南高數(shù)：ABCD |
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第五節(jié) 傅里葉級(jí)數(shù)
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1、三角級(jí)數(shù)、三角函數(shù)系的正交性； 2、函數(shù)展開(kāi)成傅里葉級(jí)數(shù)； 3、正弦級(jí)數(shù)；4、余弦級(jí)數(shù)。 |
本部高數(shù)：A 城南高數(shù)：A |
說(shuō)明：（1）期中考試第一學(xué)期考核內(nèi)容為第1-3章；第二學(xué)期考核內(nèi)容為第8-10章。
（2）期末考試按照課程教學(xué)大綱要求考核，覆蓋當(dāng)前學(xué)期的全部?jī)?nèi)容。
四、具體措施
1．統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
（1）統(tǒng)一命題
高等數(shù)學(xué)課程考核采用統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行教、考、登分離。考試前，學(xué)院高等數(shù)學(xué)課程考核改革小組組織各個(gè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)命題或者從試卷庫(kù)抽調(diào)試卷。命題的基本原則是：
①命題依據(jù)高等數(shù)學(xué)課程大綱的要求，著重對(duì)基本知識(shí)、基本理論、基本技能的檢測(cè)。試題具有廣泛的知識(shí)覆蓋面，根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)際和各學(xué)科的特點(diǎn)，在難度適宜的前提下，注重考核高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱要求的內(nèi)容。
②命題具有適當(dāng)?shù)碾y易梯度，合理確定不同難易程度試題在試卷中的比例，試題做得到“三不要”，即： 一是填空題、選擇題不要有過(guò)分繁雜的運(yùn)算。二是同一知識(shí)點(diǎn)、同一解題方法不要過(guò)量重復(fù)。三是不出偏題、怪題和技巧性過(guò)強(qiáng)的高難度習(xí)題。試題中基本題、中等題、高難度題比例為6：3：1，能夠通過(guò)考試既夯實(shí)基礎(chǔ)，又體現(xiàn)學(xué)生水平的差異，與課程培養(yǎng)目標(biāo)一致。
③命制試題要簡(jiǎn)明、清晰、準(zhǔn)確。克服題意不明、模棱兩可、答案不確切、卷面不清等不利于考試的多種情況。控制題量，讓大多數(shù)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能完成考試。
④試題來(lái)源具有可信度，可以使用課本成題,但不能使用成卷，或簡(jiǎn)單照搬一兩套試卷拼湊，命題要緊扣講課內(nèi)容,起到鞏固前段所學(xué)知識(shí),檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為以后教學(xué)工作調(diào)整提供依據(jù).
⑤交命題卷前，命題組教師對(duì)樣卷逐字逐句校對(duì)并簽字確認(rèn)，安排教師動(dòng)手認(rèn)真完整試做，保證試題不出任何差錯(cuò)，以體現(xiàn)考試的嚴(yán)肅性。
⑥命題組教師要注意保密，以防試題泄露，造成考試不能正常進(jìn)行或考試評(píng)價(jià)不公正。凡試題泄露視為教學(xué)事故。
嚴(yán)格執(zhí)行教、考、評(píng)、登分離。課題組教師分為兩個(gè)小組，一個(gè)小組命題，另一個(gè)小組試做，確保命題質(zhì)量符合培養(yǎng)目標(biāo)要求。監(jiān)考教師由學(xué)校統(tǒng)一安排，監(jiān)考教師不得擔(dān)任所任課班級(jí)的監(jiān)考任務(wù)；閱卷由學(xué)院組織統(tǒng)一交叉閱卷，流水作業(yè)；登分教師由任課教師擔(dān)任，并由任課教師報(bào)送成績(jī)。
（2）統(tǒng)一閱卷
期中考試、期末考試結(jié)束后學(xué)院統(tǒng)一安排交叉閱卷，閱卷嚴(yán)格按照長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生考卷批閱模式進(jìn)行。
（3）統(tǒng)一成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格按照試卷庫(kù)或者高等數(shù)學(xué)系討論的標(biāo)準(zhǔn)答案給分，客觀題答案唯一，主觀題按步驟給分。
2．加大過(guò)程考核的力度，增加難度、拓展深度。
從2018級(jí)新生開(kāi)始，對(duì)大學(xué)一年級(jí)的高等數(shù)學(xué)課程每學(xué)期組織一次期中考試，兩次月考。期中考試由考試中心統(tǒng)一安排，學(xué)院具體組織實(shí)施。考試時(shí)間原則上第一學(xué)期第十一周末進(jìn)行，第二學(xué)期第九周末進(jìn)行；月考由任課教師根據(jù)實(shí)際情況自行組織隨堂考試，每學(xué)期不少于2次。任課教師將隨堂月考的試卷文檔要留存?zhèn)洳椋驴即痤}試卷要規(guī)范。期中考試由學(xué)院統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。試卷、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由高等數(shù)學(xué)系統(tǒng)一制定，閱卷環(huán)節(jié)為集中閱卷。
期末考試由考試中心統(tǒng)一安排，學(xué)院統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。試卷、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由高等數(shù)學(xué)系統(tǒng)一制定，閱卷環(huán)節(jié)為任課教師分小組集中閱卷，高等數(shù)學(xué)課程考核改革小組進(jìn)行抽查，并負(fù)責(zé)考試后的試卷分析、成績(jī)分析以及教師排名。
學(xué)院分課程對(duì)本部和城南學(xué)院教學(xué)班學(xué)生實(shí)考成績(jī)的平均分分別進(jìn)行排名。排名結(jié)果在學(xué)院網(wǎng)站及教務(wù)處網(wǎng)站公布。對(duì)于擔(dān)任兩個(gè)或兩個(gè)以上教學(xué)班級(jí)的任課教師，可采取教學(xué)班平均成績(jī)的平均數(shù)進(jìn)行排名。排名在前15%，高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為優(yōu)，作為任課教師年度考核評(píng)價(jià)、推優(yōu)的重要參考指標(biāo)。排名在末尾5%的任課教師，由學(xué)院安排約談，幫助其提高教學(xué)水平。月考、期中考試、期末考試比重為期末考試占50%，期中考試占30%，平時(shí)月考以及作業(yè)、考勤占20%。
3．考試分析
考試結(jié)束后，學(xué)院課程考核改革小組撰寫(xiě)分析報(bào)告或總結(jié)報(bào)告，于下一學(xué)期第二周五前提交教務(wù)處。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
2018年10月15日