眾所周知，一個人的心理素質(zhì)潛移默化地從深層面上影響著他在未來事業(yè)上的努力過程與成功幾率。因此，提高大一新生的心理素質(zhì)和心理健康水平是當(dāng)前水利學(xué)院加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作的迫切任務(wù)之一。9月19日晚7點，水利學(xué)院在工三A-201開展了針對大一新生的入學(xué)心理教育，旨在引導(dǎo)新生豐富自己的心理體驗，克服負(fù)面心理活動和產(chǎn)生不良的心理暗示，從而更好地適應(yīng)大學(xué)生活。本次會議由負(fù)責(zé)心理協(xié)會和研究生工作的葉正芳老師主持。心理協(xié)會全體成員和317名大一新生出席了本次會議。

會議伊始，葉老師用簡潔明了、內(nèi)涵豐富的PPT為新生講解了心理健康標(biāo)準(zhǔn)和大學(xué)生常見的一般心理問題。她熱情洋溢地為大家介紹道，心理健康標(biāo)準(zhǔn)富含多個層次，包括情緒調(diào)控能力、人際關(guān)系管理能力、對新環(huán)境的適應(yīng)能力以及人格完整等。據(jù)近幾年調(diào)查顯示，大學(xué)新生在入校后，絕大多數(shù)不能正常處理學(xué)業(yè)、交際、戀愛、擇業(yè)與發(fā)展等的關(guān)系，而對于常見的個性及情緒、經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)心理的控制，很多人不知所措，不知如何正確有效地進(jìn)行自我管理。緊接著，葉老師深刻分析了大學(xué)新生產(chǎn)生迷茫心理的五大原因：理想與現(xiàn)實的落差產(chǎn)生了消極心理、大學(xué)目標(biāo)的短暫缺失、學(xué)習(xí)要求的變化、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)以及自我認(rèn)識與評估的改變。為了讓大家克服迷茫時期，找回自信，葉老師希望大家能正視自己的心理缺陷，并鼓勵大家在集體活動中努力克服類似障礙，從而達(dá)到健全人格的目的。

接下來，葉老師用視頻播放的方式為新生詳細(xì)闡述了我校心理工作內(nèi)容、發(fā)展方向以及校心理輔導(dǎo)室的工作情況。最后，心理協(xié)會的會長禤映雪重點介紹了水利學(xué)院心晴心理健康協(xié)會的工作特點，并希望新生能踴躍加入這個活躍、富有激情的團(tuán)體，從而在自己的大學(xué)生涯中留下難忘的會議。