為進一步營造良好的迎評氛圍，認真貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”的要求，增強團學干部參與本科教育教學審核評估工作的責任感和使命感，為積極參與評估做好充分準備，水利學院團委學生會開展了一系列本科教育教學審核評估活動。

一、高度重視，統一思想，本科教育教學審核評估學習會實現全員覆蓋。團學老師黃婷就本科教育教學審核評估應知應會進行領學，引導同學們對學校、學院基本概況、辦學定位和人才培養目標、迎評注意事項等方面進行重點學習，讓同學們從各方面深入學習本次評估所涉及的內容，全面傳達審核評估思想，發揮學生干部的示范作用，營造“人人關心、人人知曉、人人參與、人人貢獻”的迎評氛圍，提高同學們對學校學院的歸屬感與認同感。

二、認真學習，全面領會，強化本科教育教學審核評估手冊內容的重點把握。各部門組織部門成員認真學習審核評估手冊，就重點板塊內容進行重點學習，通過劃重點，知識問答，結合團學工作在本科教育教學評估的育人作用，豐富第二課堂等環節掌握相關知識，實現學做結合，更清晰的明確團學工作服務青年學生的定位，如何更好的推動學校發展建設，最終實現人人心系評估、人人參與評估，牢固樹立了“人人都是學校主人翁，個個都是評建受益者”的意識，進一步明確了學生骨干在其中應發揮的作用。

三、廣泛動員，強化意識，多渠道做好本科教育教學評估的宣傳。通過學院官網、微信公眾號、水利學工等新媒體平臺多種渠道，加強對本科教育教學學習成果的宣傳，形成良好的輿論氛圍。堅持理論學習常態化，發布“愛校榮校”倡議書，引導全院青年學生主動關注本科教育教學，全方位了解學院的人才培養定位，教育教學的具體舉措和育人成效，營造濃厚的氛圍。

水利與環境工程學院高度重視本科教育教學審核評估工作，按照學校迎評工作部署，根據工作實際細化方案，切實抓好學風建設，通過線上線下活動進行教育宣傳，引導學生樹立全局意識，服從學校的統一部署，充分調動學生的積極性，做到人人關心、人人知曉、人人參與、人人貢獻，形成合力，共同做好本科教學審核評估工作。旨在讓全體學生統一思想、凝聚共識，全面了解評估知識，為我校順利通過審核評估做出努力。

（文/黃婷、李佳怡 圖/駱文影 審/銀波）