為進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè)和過程管理，廣泛開展課堂教學(xué)研討，積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的人才培養(yǎng)主渠道主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，4月18日下午，我院各系組織集中開展了課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

活動(dòng)中，各系組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)沙理工大學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》、《長(zhǎng)沙理工大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》等課堂教學(xué)管理規(guī)定，組織全系教師對(duì)標(biāo)課堂教學(xué)管理規(guī)定，查找課堂建設(shè)、課堂管理及課堂教學(xué)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，圍繞如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織和管理，如何提高教學(xué)效果和課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了探討與交流。老師們結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分別從教師的職責(zé)和使命、課堂教學(xué)過程的組織和管理、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)方法的改革和運(yùn)用等多個(gè)方面分享了自己的教學(xué)心得。

課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主要渠道和主陣地，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全院教師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，高度重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，廣泛開展課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，積極探索高效課堂教學(xué)的新思路和新辦法，不斷深化課堂教學(xué)模式的改革，全面提高我院課堂教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

[文/圖 劉愛華 審/盛豐]