2019-09-10
評價依據(jù) |
考察要點 |
標準分 |
評分 |
人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng) |
大學(xué)期間人文類及自然科學(xué)類課程學(xué)習修讀情況;文化科學(xué)素養(yǎng)表現(xiàn) |
1 |
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組織與協(xié)調(diào)能力、口頭與書面表達能力 |
在交流中能夠求同存異;大學(xué)期間參與各項活動組織的情況;能夠清晰、流暢地表達自己的觀點和思想;能有效地影響他人 |
1 |
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英語應(yīng)用能力 |
英語表達流暢、準確 |
1 |
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實踐能力與創(chuàng)新意識 |
大學(xué)期間參加社會實踐、專業(yè)實踐及科技創(chuàng)新活動情況 |
1 |
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專業(yè)培養(yǎng)潛質(zhì) |
對學(xué)科前沿的了解程度,對專業(yè)問題回答的準確性 |
1 |
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評分合計 |
5 |
學(xué)院組織各專業(yè)(類)推免生遴選與審核鑒定工作小組對學(xué)生進行綜合能力素養(yǎng)面試考核。包括人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)、組織與協(xié)調(diào)能力、口頭與書面表達能力、英語應(yīng)用能力、實踐能力與創(chuàng)新意識、專業(yè)培養(yǎng)潛質(zhì)等。
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