汽車與機械工程學院堅持以學生為中心的辦學理念、成果導向教育為目標的培養模式、持續改進為舉措的質量文化，強化“以學生為中心”的工作模式，將創新創業教育融人到學院特色人才培養體系，完善創新創業教育體系，培育學生創新創業精神，形成了“一擎四輪”的創新創業教育模式。即以方程式賽車為引擎，以車隊、學科競賽、創新團隊、汽車文化藝術節為四輪驅動。
一、專項扶持四支車隊
學院建有方程式賽車車隊、本田節能車隊、飛思卡爾車隊、智慧型電動汽車隊，四支車隊現有成員300余名。學院為每個車隊安排一間工作室，配備專門的指導老師，將多學科、多專業的知識交叉融合，引導學生自主定期開展網絡課程教學、專題培訓。方程式賽車獲2016賽季易車傳統媒體傳播獎、直線加速全國第118字繞環全國第7、全國三等獎;本田節能車隊在第十屆Honda中國節能大賽電動組中第19名;在第十一屆“飛思卡爾”杯智能汽車競賽中獲二等獎2項。
二、深入開展學科競賽
學院重點打造機械創新設計大賽、工程模型大賽、工程訓練綜合能力競賽、CAD設計大賽、汽車模型設計制作大賽5個專業特色項目，加強對學校科技立項大學生挑戰杯、機械創新設計大賽等攻關指導，積極引導學生參與包括中國大學生方程式汽車大賽、Honda中國節能競技大賽、全國大學生“恩智浦”杯智能汽車競賽、湖南省大學生“時代”杯智能汽車竟賽在內的各項學科競賽，營造濃厚的創新創業文化氛圍。目前，今年共有850名學生參加各類比賽，獲得各類學科競賽省級以上獎勵100余人次。
三、積極培育創新團隊
學院成立了五個科技創新團隊，團隊成員涵蓋了五個不同專業的學生438名，導老師李旭宇、陳耿飚、劉理、周振華、高凱依托國家自科基金項目，結合自己的研究方向，指導學生開展科技創新活動。參加學科競賽的項目大部分來自科技創新團隊。如“Energy man一廢舊電池再利用”項目成為湖南省唯一入圍國家級希望工程激勵社企項目。
四、大力發掘創業項目
學院結合學校創業教育的整體環境，統籌學生創業工作的開展，從新生人校起就通過創業教育講座、名企面對面交流活動，鼓勵大學生創業，協調創業與學習的關系。近年來，邀請了中國廣核集團、中國南方電網有限公司、廣汽三菱汽車有限公司、中華聯合財險等50余家單位的嘉賓做客名企面對面，企業家的經歷給學生強烈的感染和激勵。組建和扶持創業者協會、汽車協會、創業訓練營等學生創業教育組織，為培養具有較強創新精神和創業能力的綜合型人才奠定了堅實的基礎。學院被學校評為“大“切糕王子”創業項目在學生創新創業基地示范單位”2015年由教育部主辦的首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽和2016年由團中央主辦的“創青春”全國大學生創業大賽均斬獲金獎。