根據(jù)學校的統(tǒng)一部署,結(jié)合2017年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，為了深入貫徹落實全國教育大會、新時代全國高等學校本科教育工作會議、習近平總書記在全國思想政治理論課教師座談會上的講話精神，建筑系在學院的統(tǒng)一部署下，于2019年11月5日開展了課程思政協(xié)同育人的展示與討論，活動結(jié)合建筑學專業(yè)，將社會主義核心價值觀 “課程思政”教學目標，融入建筑設(shè)計主干課程的教學大綱、教學實施方案、設(shè)計任務(wù)中，體現(xiàn)出立德樹人，促進知識傳授、能力培養(yǎng)與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一。
老師們在討論中，認為在教學設(shè)計中體現(xiàn)的思政教育，比如引入我國自主設(shè)計各類設(shè)計項目，引導同學們愛國主義情懷，關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)；培養(yǎng)同學們的愛國主義和民族自豪感；以及引導同學們自主學習和終身學習的意識等等。
通過展示與討論，老師們暢所欲言，互相學習、借鑒，開闊了思路。思政教育進課堂是踐行立德樹人宗旨的重要舉措。我們將始終圍繞“為誰培養(yǎng)人培養(yǎng)什么樣的人怎么培養(yǎng)人”這個根本問題，深入研究、探討、實施將思想政治教育有效融入課程內(nèi)容、教學形式、教學方法、信息技術(shù)手段等各個環(huán)節(jié)，發(fā)揮課堂主陣地對學生的教育、思想引領(lǐng)作用，全面實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)。
老師們圍繞課程思政開展了熱烈的討論，引發(fā)了大家對課程思政的思考，激發(fā)了大家對課程思政教學的興趣和深刻體會。
