今年3月底,我院接到多個站點和多名學(xué)生反映,信息服務(wù)系統(tǒng)突然無法訪問,學(xué)籍信息、成績信息等查詢服務(wù)受阻。經(jīng)學(xué)籍學(xué)位與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部技術(shù)員李暢老師緊急檢修發(fā)現(xiàn),故障是由服務(wù)器主板電路老化引起的部分電路燒毀造成的。我院現(xiàn)有的學(xué)生信息系統(tǒng)是學(xué)生學(xué)籍、學(xué)位、成績和畢業(yè)等關(guān)鍵信息管理和查詢的重要平臺,到此次故障發(fā)生時,運行該系統(tǒng)的服務(wù)器已不間斷工作十余年,所有學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)和備份均保存在該服務(wù)器上,且由于設(shè)備限制未做其他完整備份。因此,如果服務(wù)器數(shù)據(jù)一旦丟失,后果不堪設(shè)想。在第一時間完成原服務(wù)器的數(shù)據(jù)恢復(fù)和備份后,李暢老師經(jīng)過近兩個月的研究、開發(fā)、測試,于近日完成了服務(wù)器的重新部署,并進行了數(shù)據(jù)實時備份的優(yōu)化升級,徹底解決了多年來我院信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)僅依托一臺物理服務(wù)器存儲的安全隱患問題。



2011年,由我院自行研發(fā)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)投入使用,在李暢老師多年的維護和開發(fā)完善下,又增添了信息服務(wù)平臺和數(shù)據(jù)維護客戶端兩個子系統(tǒng),共同構(gòu)成了集學(xué)院學(xué)生信息管理、站點遠程查詢、學(xué)生學(xué)位申報和成績查詢?yōu)橐惑w的學(xué)生信息管理服務(wù)綜合系統(tǒng),是我院學(xué)籍學(xué)位工作順利開展、站點和學(xué)生進行相關(guān)信息查詢的重要平臺,其數(shù)據(jù)的準確、安全關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益,也體現(xiàn)了學(xué)院高質(zhì)高效的管理水平。
此次服務(wù)器重新部署和系統(tǒng)優(yōu)化升級,在學(xué)院院長鄒興平和副院長向英的指揮協(xié)調(diào)、校信息化中心的大力支持下,李暢老師經(jīng)過反復(fù)研究和比對,最終決定摒棄原來自購物理服務(wù)器的方案,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)現(xiàn)有服務(wù)器資源,將學(xué)生信息系統(tǒng)部署到校信息化中心的虛擬服務(wù)器上。此舉不僅可以省下4-5萬元每臺服務(wù)器的購置費用,且無需設(shè)置專門存放服務(wù)器的機房,節(jié)省出機房建設(shè)、管理和維護成本。然而這個新方案的確定,也意味著李暢老師以前的開發(fā)和維護經(jīng)驗都用不上了,必須從零開始。可李暢老師沒有提任何條件,就一頭扎進了新方案的研發(fā)工作中。
從3月到5月,李暢老師在沒有其他技術(shù)支持、也沒有任何現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒的情況下,埋頭研究、反復(fù)測試,攻克和解決了多個技術(shù)難題,終于將整套系統(tǒng)重新部署在了校信息化中心的4臺虛擬服務(wù)器上,并對系統(tǒng)進行了全面調(diào)整和優(yōu)化升級。新升級系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫管理實現(xiàn)了實時鏡像備份功能,解決了數(shù)據(jù)丟失的安全隱患,提升了整套系統(tǒng)的數(shù)據(jù)容災(zāi)性和安全性。目前,重新部署的系統(tǒng)已上線服務(wù)近一個月,安全穩(wěn)定、快速可靠,沒出現(xiàn)任何異常情況。李暢老師也終于覺得兩個月來壓在心頭的“包袱”可以稍微卸下一點了。
以一己之力,擔(dān)負起整個學(xué)院的學(xué)生信息系統(tǒng)的維護和開發(fā)工作,而且一干就是十幾年,這在旁人看來似乎是不可能完成的任務(wù),然而學(xué)計算機出身的李暢老師不僅做到了,而且做得默默無聞、無怨無悔。如果不是這次服務(wù)器老化故障,甚至很多人都沒有意識到原來學(xué)院機房里那臺擺放多年的服務(wù)器竟有這么重要,也沒有想過自己經(jīng)常使用的工作和信息查詢平臺如果沒有人維護會是什么情況。如今,老舊的服務(wù)器光榮“退休”,但服務(wù)于全院師生的信息系統(tǒng)卻因李暢老師的“回春妙手”重新煥發(fā)出勃勃生機。“看似尋常最崎嶇,成如容易卻艱辛”,此次我院學(xué)生信息系統(tǒng)全新升級上線,雖困難重重,但卻以充分利用校園網(wǎng)現(xiàn)有服務(wù)器資源、避免重復(fù)建設(shè)的最優(yōu)方案得以圓滿解決,體現(xiàn)了我院“全校一盤棋”的大局意識和降本增效的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。相信在學(xué)校信息化中心的統(tǒng)一歸口管理和校園網(wǎng)的安全屏障下,我院學(xué)生信息系統(tǒng)的運行會更加穩(wěn)定、安全、可靠。
附件:學(xué)生信息系統(tǒng)訪問和使用說明
文/張靜、李暢 圖/李暢 審/向英