長沙理工大學培訓服務模式

（一）培訓模式
 1、專業技術/事業單位人員繼續教育網絡培訓
 長沙理工大學為國家級專業技術人員繼續教育基地，建有“長沙理工大學國家級專業技術人員繼續教育基地在線學習平臺”。該平臺在人社部門的監管和指導下，常年為專業技術/事業單位人員提供繼續教育線上學習服務。平臺網址：“https://jxjy.csust.edu.cn/”
 2、執業資格培訓
 基于特定專業人員的執業資格準入條件和行業資質管理要求，根據指定的職業資格大綱設計培訓方案，助力受訓人員獲取相應的執業資格，或獲取執業資格有效期延續認證。
 執業資格培訓類項目主要有：一級注冊建造師（公路工程專業）繼續教育、公路水運施工企業安全生產管理三類人員取證培訓及繼續教育、公路工程施工現場管理人員（施工員/造價員/質量員/測量員）取證培訓及繼續教育、工程勘察設計相關專業一年制結業證書培訓、湖南省園林綠化企業負責人取證培訓及繼續教育等。
 3、單位定制培訓
 基于委托（招標）單位轉型發展、業務延伸等個性化人才培養需求，針對性地設計培訓方案、設置教學內容、安排學習時間等，為委托（招標）單位提供訂單式人才培養服務。
 定制培訓類項目主要有：高端研修、黨政干部培訓、鄉村振興專項培訓、綜合素質提升培訓、專項技術專題培訓、業務能力提升培訓、政策工法宣貫培訓專業技術人員業務培訓等。
 4、資格水平考試培訓
 基于特定專業的水平等級認定標準，根據相關專業的水平等級要求或政策規定設計培訓方案，為受訓人員提供系統性專業知識培訓或考前應試培訓服務，助力受訓人員達到相應的水平等級或獲取相應的證書。
考證培訓類項目主要由：碳排放管理員考證培訓、小語種人才培訓、ACCA考證培訓等。
 5、職業技能培訓
 根據國家、省市人社主管部門公布的國家職業資格目錄清單內的職業（工種）和職業標準，以培養生產和服務一線緊缺型技能人才為目標，針對特定人群開展以職業技能、職業素質、就業創業能力、職業道德、職業規范、工匠精神、質量意識、法律意識、安全意識為主要內容的技能培訓，并組織受訓人員參加相應的職業技能鑒定，以有效適應區域產業發展人力資源市場之需求，充分發揮職業培訓促進就業和服務經濟建設的積極作用。
職業技能培訓類項目主要有：企業職工職業技能提升培訓、轉崗專業培訓，就業重點人群職業技能提升培訓、創業培訓，貧困勞動力技能幫扶培訓等
（二）培訓方式
 1、集中面授
 全面采用多媒體教學，強調講授式、互動式、引導式等多種方式在教學活動中的綜合采用，注重啟發式引路，開拓學員思維，激發學員的參與熱情。根據培訓班的具體情況，對教學設計力求豐富多彩：專題講座、案例分析、現場觀摩、交流互動、知識競賽、紅色教育、百家雜談、拓展活動等
 2、在線培訓
 依托強大的互聯網手段和學校大量優質的高端課程資源進行專題策劃和教學設計，打造在線培訓學習平臺。學員登錄系統，即可實現在線咨詢、在線學習、在線考試、在線研討等功能。學校不斷創新在線教學模式，積極開發跨終端的網絡平臺，為學員提供隨時、隨地、隨手的移動學習手段。在線培訓的方式主要有在線直播、在線錄播、移動互聯學習等。
 3、線上線下一體化培訓
 針對網絡培訓激勵性不足的情況，在培訓方案設計與教學運營實施方面，采用線上學習+線下集中面授相結合的方式，線上學習階段完成基礎教學，在集中面授階段實施案例討論、互動交流、現場教學等，線上線下配合完成培訓全流程活動。