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長沙理工大學計算機與通信工程學院

關于建立若干科研創新團隊的意見

（試行稿）

2022年9月26日

為了開展有組織的科研，加強我院各類科研創新團隊建設，凝聚、穩定一批優秀的科研創新人才，保證學院科研工作持續快速健康地發展，提升教師科研隊伍的創新能力和競爭實力，學院決定組建若干個科研創新團隊。

一、組建原則

1. 加強我院各類科研創新團隊建設，凝聚、穩定一批優秀的科研創新人才，保證學院科研工作持續快速健康地發展，提升教師科研隊伍的創新能力和競爭實力，分期分批進行組建。

2. 以科技創新平臺為依托，以前沿性創新課題為導向，以社會服務性課題為突破口和載體，以體制與機制創新為保障，以杰出學科帶頭人的造就與引進為重點，以學術隊伍水平和科研項目大幅度提高為目標，進行科研創新團隊組織與建設。

3. 涉及多個各系(中心)組成的團隊，學院科研副院長負責協助團隊帶頭人做好協調工作。

二、科研創新團隊工作任務

1. 科研創新團隊是相對獨立的研究實體，其主要工作任務是依托所在系、中心的科研條件與人力資源，完成高水平的科學研究，建設高水平的學術梯隊（推出新的學術帶頭人、學術骨干）。

2. 學院通過支持科研創新團隊從事基礎研究及應用基礎研究，培養和造就一批年富力強、具有創新能力的人才群體，同時為省級創新團隊建設積蓄力量。

3. 創新團隊建設要進一步推動海外智力引進工作和國際學術交流與合作。創新團隊在引進海外人才資源、開展國際合作研究與人才培養、選派高層次創新型人才出國學習進修等方面要有明確的計劃和目標。

4. 創新團隊在獲取各級各類項目，爭取科技經費，解決重大理論與技術問題、解決、引導湖南經濟、社會發展的問題、發表高水平科研論文等要有明確、合理的建設目標。

5. 團隊應每兩周至少召開一次學術討論會并進行了記錄、每月月底提交科研成果匯總等；根據團隊方向凝練成果，形成定期更新的項目指南；參與每學期學院組織的科研沙龍交流；每年至少邀請1位具有國家人才頭銜的專家進行交流，學院負責相關經費支持；提交學院和學校科研成果匯編或宣傳的材料；積極加入各類項目專家庫。

6. 對于團隊內近五年新進青年老師，由團隊負責人或者具有豐富學術成果的團隊成員擔任校內科研導師，積極引導和幫助青年老師過好科研起步關，扎實團隊青年老師科研能力，形成穩定良好的人才梯隊。

三、 科研創新團隊基本條件

1. 創新團隊可以是自然形成的學術群體，可以是圍繞某一重點研究方向有效整合的學術團隊。科研創新團隊要求具有良好的學科基礎和高標準的建設目標，學院將按照“邊建設、邊發展，滾動競爭、優勝劣汰”的原則建設。

2. 創新團隊要形成結構合理的學術梯隊，團隊成員要勇于探索，敢于創新，具有良好的團隊精神，要著眼于團隊成員整體素質提高。

3. 創新團隊要有較好的科研工作基礎和深厚的學術積累，已取得一批具有較大影響的高水平科研成果，同時要有明確的科學研究目標。團隊需要有相對集中的具有特色和優勢的研究方向。

4. 創新團隊所在學科應具有良好的建設基礎和發展潛力，團隊建設對所在學科要有較強的輻射和帶動作用，能夠強有力地推動學科建設水平提高。創新團隊建設計劃要堅持從實際出發，應與所在系學科建設發展規劃相統一。

5. 組建基本原則：創新團隊一般由不少于3名、不超過10名教師組成，團隊成員一般不允許跨多個團隊；團隊負責人負責團隊建設工作的組織與管理，一般應由具有專業影響力的高級職稱或具有博士學位教師擔任；具有省級以上人才頭銜的教師必須作為團隊負責人；每個團隊正高以上教師原則上不超過3人，且必須包含至少1位近五年入職的青年老師；非近五年退休的碩士生導師原則上必須加入一個團隊，同時歡迎全院所有老師加入團隊；團隊的研究方向中至少有一個方向與軟件工程博士點方向（軟件理論與方法、軟件服務工程、軟件工程技術、領域軟件）或學校優勢學科交叉方向相關。

6. 科研創新團隊自主申報，學院教授委員會評審后確定。

四、 資助與考核辦法

1. 評審通過的科研創新團隊，采用后資助方式，同時給予適度的啟動經費支持。創建后每年根據前一年團隊人均成果業績進行評選。超過學院人均成果業績核定合格，根據超過學院人均成果業績百分比進行研究經費、研究生指標資助和其它場地、設備等科研條件上的政策傾斜。

2. 學院年底考核時，科研創新團隊可按團隊形式進行考核，由團隊負責人調配團隊內的成果。

3. 對科研創新團隊實行嚴格考核與滾動發展機制。每年將對科研創新團隊進行考核，審查科研創新團隊年度研究工作報告，檢查研究工作進展，考核科研創新團隊負責人工作情況，團隊是否按期召開學術討論會并進行了記錄、提交科研匯總表、形成項目指南、提交成果匯編或宣傳材料等。考核結果作為繼續資助，停止資助或取消創新團隊稱號的依據。

五、 組建流程

1. 方案征求意見。9月13日-9月26日

2. 老師們充分溝通交流自由組合，團隊負責人填報組建表，報科研辦。包括團隊負責人姓名、2-3個研究方向、預期團隊規模等。9月29日

3. 公布當前團隊負責人和團隊信息。9月30日

4. 部分未確定的老師與團隊負責人進行溝通和雙向選擇。9月30月-10月3日

5. 學院教授委員會審議后，確定團隊名單。10月3日

6. 對每年新進老師，提供團隊信息。由新進老師與團隊負責人進行溝通和雙向選擇后加入團隊。

附件1 計算機與通信工程學院科研創新團隊組建表

計算機與通信工程學院科研創新團隊組建表

團隊的研究方向中至少有一個方向與軟件工程博士點方向（軟件理論與方法、軟件服務工程、軟件工程技術、領域軟件）或學校優勢學科交叉結合方向相關。

附件2 近五年新進青年教師信息