計算機與通信工程學院2022年工作要點
發布時間: 2022-02-22 09:54:00 瀏覽量:
計通學院2022年工作總體目標是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習黨的十九大、十九屆歷次全會精神和省第十二次黨代會精神，貫徹落實學校第四次黨代會明確的奮斗目標和要求，強化黨建引領，堅持立德樹人，以博士點申報為核心目標，搶抓最后一年的建設時機，實現教學、科研、人才團隊等關鍵指標突破，聚焦內涵建設，全面提升學院核心競爭力，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
一、強化黨建引領，落實責任擔當
1、抓實理論武裝，加強班子建設。認真落實“第一議題”制度，強化中心組學習實效，鞏固黨史學習教育成果，堅定理想信念保持奮斗激情；繼續深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹落實，深刻把握“兩個確立”,自覺踐行“兩個維護”，用黨的創新理論武裝頭腦、引領師生、指導工作；以加強政治能力建設為主線，堅持以人民為中心思想，加強專題調研，提升班子履職盡責能力水平。
2、夯實組織建設，發揮引領功能。完善健全黨委會與黨政聯席會議制度，全面增強黨組織的政治功能和組織力、引領力；以黨支部換屆為契機，加大青年骨干教師培養，結合專業特點，探索創建“互聯網+黨建”、“黨建+科創”特色品牌；開展黨員亮身份工程，繼續落實“我為群眾辦實事”，激勵黨支部和黨員引領作用發揮，凝聚師生拼搏發展共識。
3、落實意識形態工作責任制，提升宣傳思想工作實效。完善新媒體管理責任制，加強課堂巡查、切實發揮主陣地的思想政治教育引導作用；建立激勵機制，加強宣傳隊伍建設，凝練和弘揚學院文化特色，營造奮進和諧的良好氛圍；發揮民主黨派、黨外人士作用，定期開展調研座談，匯聚共謀發展力量。
4、扎實開展黨風廉政建設，打造清廉學院文化。做好迎接校內巡查的各項準備，強化“一崗雙責”，構建政治過硬、職責明晰、運行規范的院系兩級運行與監督保障體系；嚴明政治紀律和政治規矩，加強黨風黨紀教育，確保廉政風險防控到位；進一步開展師德師風專題教育，落實師德第一標準，大力營造風清氣正的育人氛圍。
二、加強專業內涵建設，全面提高人才培養質量
1、夯實專業內涵建設基礎。積極應對本科生招生規模擴大新要求，不斷完善專業建設機制，促進專業特色化發展；對標國家級、省級一流專業建設要求，突出加強國家級一流課程建設與高水平教材建設成效；穩步推進工程教育專業認證，實現可認證專業全覆蓋；動態優化專業結構與規模，積極謀劃網絡空間安全新專業的申報。
2、打造高水平教師隊伍與教學團隊。落實教授為本科生授課制度，開展青年教師教學能力提升計劃，嚴格聽課助課要求；完善常態化教學質量監控，定期開展課堂巡查，全面提升本科教育教學水平；以一流課程申報與建設為契機，打造4-5個高水平教學團隊；深入開展核心專業課程的思政要素挖掘，形成軟件工程課程思政案例集，落實立德樹人根本任務。
3、探索高質量科創賦能模式。探索產學深度合作、協同育人創新機制，引入業界資源為學生賦能；以校企、校政合作為平臺，產教賽融合，全面提升人才培養質量，關注人才培養成效，培育高水平教學成果獎；明確學科競賽在人才培養體系和教師崗位職責中的重要地位，實施目標管理，壓實創新人才培養責任，加強專業指導力量，在確保國家級競賽獲獎60項的基礎上，力爭在標志性賽事獲獎中實現突破。
三、建立科研發展長效機制，著力提升科研創新能力
1、對標軟件工程博士點申報目標要求，建立科研發展長效機制。明確教師崗位責任目標和基本任務，約束與激勵并行，深層激發科研動力；提高國家自然科學基金申報質量，完成國家自科項目申報35項、立項6項任務；發表第一單位A3等級以上論文60篇，穩定計算機學科ESI前1%的排名。
2、打造科研新增長點，培育標志性成果。圍繞湖南“三高四新”戰略定位，依據《學科建設標志性成果培育辦法》，培育標志性項目、科研成果、教學成果和科研平臺；力爭新增至少一個省級科研平臺、一項省級科技獎勵；擴展國防軍工、橫向等項目合作渠道，爭取進校經費達1400萬以上，力爭轉化經費100萬元。
3、構建結構合理的科研梯隊，加快青年后備力量培養。遴選3-5個團隊進行重點培育，凝練方向特色和優勢；落實新進青年博士進團隊，保障科研后備力量快速成長。
四、積極應對“雙主體”要求，全面提高學科實力與研究生培養質量
1、聚焦學科內涵發展，推動學位點建設。積極爭取學校博士學位點培育項目支持，推進軟件工程一級學科博士點申報準備，為2023年博士點突破夯實基礎；加強和軟件工程學科領域專家的交流學習，及時把握動態，對接重大戰略需求；完成報送《學位授權點建設年度報告》和《學位授權點基本狀態信息表》，精心籌備迎接教育部學位點專項評估和周期性合格評估。
2、應對“雙主體”發展需求，系統性創新研究生培養模式。試行依托研究生導師團隊的研究生“思政教育+日常管理+支部建設”教育培養管理；探索“軍工項目+聯合導師組+實踐主導”的研究生培養新模式；強化省級研究生培養創新實踐基地的申請和建設，鼓勵專碩依托基地提升工程實踐能力；加強研究生教學資源建設，力爭獲批省級優質課程、優秀案例等1項以上。
3、強化培養過程管理，提高研究生科研貢獻率。力爭研究生發表高水平論文等成果120篇以上；獲得國家級競賽獎勵8項以上，省級競賽獎勵10項以上；新增省級優秀碩士學位論文1篇；加大研究生招生宣傳，采取有效措施提高本校學生報考率，為高質量培養提供優質生源。
五、堅守育人初心，服務學生成長成才
1、加強思政建設，落實育人目標。重視心理健康教育，守護學生健康成長；以“迎接二十大”“建團100周年”等活動為契機，夯實思想建設基礎，突出專業課程思政引領，加強理想信念教育、美感教育、勞動教育；凝練富有計算機特色的思政品牌，探索課程思政路徑，形成理論成果。
2、匯聚多方合力，推進協同育人。加強輔導員、班主任隊伍建設，凝聚關工委、企業、校友育人合力；選樹朋輩榜樣，弘揚青春正能量；推進“三全育人”示范院項目順利開展，形成計通特色典型經驗。
3、立足專業特色，確保育人成效。加強與恒生電子、麒麟軟件對接，積極推進教育部就業對接育人項目；深入落實“一把手”就業工程，確保畢業生高質量充分就業；突出專業優勢特色，加大招生宣傳力度，加強校企人才交流合作，擴大學院行業知名度和影響力，吸引優質生源。
六、提高學院內部治理水平，增強運行保障能力
1、圍繞學院“十四五”規劃中心工作，推進實驗室資源的優化配置和集約管理；優化實驗室空間布局，加強安全管理，謀劃專業實驗室的管理和運行機制改革，制定計算資源使用辦法及網絡安全管理辦法；發揮專業實驗室在人才培養過程中的實踐實訓作用；整合優化實驗室使用，建設校企合作實訓平臺。
2、以崗位考核與績效分配改革為契機，提升管理運行效率，提升學院內部治理水平；進一步完善教師崗位職責與聘用管理，嚴格落實考核機制，激勵全體教職工勇擔責任多做貢獻，激發調動全體教職工的活力；持續推進教師轉崗分流，增強教師主動服務學院建設發展的動力。
3、壓實人才引進目標任務，保障師資隊伍穩定。積極主動應對專業招生規模擴大對師資的迫切需求，著力提高人才工作統籌謀劃水平，壓實班子人才引進責任；理順人才引進程序、明確任務分工，加大優秀人才引進激勵力度，確保優秀博士引進上報超過20人，成功報到不少于15人；注重引進人才的發展潛力和學緣關系，建立人才激勵和培養責任機制，為學科發展與人才培養提供高質量的師資保障。
4、發揮工會群團作用，推進學院文化建設。支持開展協會社團活動，形成長期有效的群團活動機制，增進教職工的團結凝聚；加強師生結對共建，培育深厚的愛院愛校情感，建立穩定的校友工作隊伍和聯系機制，爭取更多社會資源的支持；改造學院教師工作環境，逐步形成富有創新精神和時代擔當意識的計通文化品牌，建設更富活力生機的學院氛圍。
計算機與通信工程學院
2022年2月19日