1.辦學定位
堅持社會主義辦學方向，堅持“兩服務(wù)”辦學宗旨，堅持“質(zhì)量立院、人才強院、特色興院”的辦學方略，以“立德樹人”為根本任務(wù)；立足湖南、服務(wù)行業(yè)，以本科教育為主體，大力發(fā)展研究生教育，為交通、電力、水利、金融等行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才；建設(shè)工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學、管理科學與工程等多學科相互支撐、協(xié)同融合發(fā)展的教學研究型學院。
（1）辦學類型定位：教學研究型大學。學院以經(jīng)管為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學科建設(shè)取得長足進步，整體實力明顯增強，形成以教學為主、科研為輔，教學科研相互促進的格局。
（2）辦學層次定位：以優(yōu)質(zhì)本科教育為主體，積極發(fā)展高水平研究生教育，建成“本科--碩士--博士--博士后”完整的多規(guī)格、多層次辦學格局與人才培養(yǎng)體系。
（3）服務(wù)面向定位：依托交通、電力、水利等行業(yè)，立足湖南，輻射全國，服務(wù)行業(yè)、國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要。
（4）學科發(fā)展定位：強化工商管理學科優(yōu)勢，提升應(yīng)用經(jīng)濟學學科特色，促進工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學、管理科學與工程等多學科相互支撐、協(xié)同融合發(fā)展，構(gòu)建重點學科優(yōu)勢突出、新興學科創(chuàng)新發(fā)展、特色學科代有傳承的學科體系格局，工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學力爭達到國內(nèi)一流水平。
（5）發(fā)展目標定位：全面貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的新跨越；堅持致力于“辦一流本科專業(yè)，建重點和特色學科”；建成特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平教學研究型學院，“示范”和“引領(lǐng)”國內(nèi)同類高校的經(jīng)濟與管理學院。
2. 培養(yǎng)目標
（1）學院人才培養(yǎng)總目標：堅持以中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循高等教育和人才成長的基本規(guī)律，以學生全面發(fā)展為中心，堅持“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，秉承“博學、力行、守正、拓新”校訓，培養(yǎng)學生具有高尚品格、強烈社會責任感、深厚人文底蘊與科學精神、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的實踐能力、勇于開拓創(chuàng)新的精神與寬廣的國際視野，能利用多學科知識對復雜問題進行綜合分析和創(chuàng)造性思考，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)復合型專門人才與行業(yè)領(lǐng)袖或精英。
（2）專業(yè)人才培養(yǎng)目標：依據(jù)學院人才培養(yǎng)總目標和專業(yè)發(fā)展水平與特色，遵循“德育為先、知識為本，能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，堅持“四結(jié)合”和“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、強能力、敢創(chuàng)新、富特色”的人才培養(yǎng)思路，以適應(yīng)行業(yè)、經(jīng)濟社會發(fā)展和學生發(fā)展為出發(fā)點與落腳點，著力培養(yǎng)“拔尖創(chuàng)新型”人才和“應(yīng)用型專門”人才。
