9月10日至10月10日，為全面配合學校的迎新工作，讓2012級新同學們盡快熟悉和了解圖書館布局、館藏資源和各項服務內容，使他們在今后的學習生活中更好地利用圖書館資源和服務，圖書館為全校15個學院8000余名新生進行了入館教育，從圖書館簡介、開放時間、館藏布局、服務指南、書刊組織與利用、館藏書目檢索、服務流程、規(guī)章制度等作了詳細的講解，為新生在學習和研究中更好地利用圖書館,實現(xiàn)自主學習打下良好基礎。
本次入館教育活動，圖書館領導非常重視，在學工部（處）的大力支持下，在各學院的密切配合下，由圖書館讀者輔導部具體組織實施。教學方式采用多媒體課件和講解相結合，融合聲音、圖像等多種元素，并將PPT課件轉成視頻，在云塘圖書館二樓大廳循環(huán)播放，全面介紹了圖書館的館藏資源和服務項目，以及通過圖書館遠程檢索系統(tǒng)檢索圖書的方法。培訓內容針對性強，都是新同學最為關心并且將會遇到的一些問題。畫面的形象生動、語音的標準規(guī)范、增加了同學們觀看的興趣，身臨其境的效果也更加促使同學們銘記，教育效果較往年明顯增強。
講座結束后，老師和同學們進行了互動交流，圖書館老師耐心、熱情地解答了同學們的疑問，從同學們的提問中，可以感受到大家對圖書館所提供的嶄新的學習環(huán)境充滿了濃厚的興趣，對圖書館全新的服務模式也充滿了期待，現(xiàn)場交流的氣氛非常活躍。圖書館還精心編寫了《入館指南》，分發(fā)了1400份給新生，并配送1400份《云湖導讀》報，使新生更加全面地了解圖書館；圖書館閱讀輔導部克服人員緊張的現(xiàn)狀，利用中午時間加班加點，圓滿完成了任務，整個入館教育過程彰顯了圖書館“一切為了讀者，為了一切讀者，為了讀者的一切”的服務理念。圖書館將再接再厲做好每一次培訓教育活動，熱忱歡迎每一位新同學的到來。
