


5月25日上午,學院黨委理論學習中心組在工科三號樓B318會議室舉行召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班暨“以學增智”專題研討會,黨委書記宋劉斌主持會議并講話,學院理論學習中心組全體成員參加學習研討,校黨委委員、副校長胡永樂指導會議并以《學深悟透思想 推進中國式現代化》為題,講授主題教育專題黨課。
胡永樂運用大量史實和豐富資料,強調了中國式現代化的強大生命力就在于其人民性,中國現代化道路的探索是基于“人民性”的邏輯展開的,是人民利益、公共利益、社會利益驅動的現代化,秉持的是人民至上的價值理念。他結合學校“推動高質量發展十件大事”“惠及民生十件實事”文件精神,對高校如何堅持以人民至上談了自己的體會。
隨后,中心組全體成員以觀看視頻的形式學習了十二屆省委理論學習中心組在岳麓書院開展集體學習相關新聞視頻,宋劉斌傳達學習了省委書記沈曉明在主持十二屆省委理論學習中心組第十七次學習暨“以學增智”專題研討會會議精神和沈曉明主持召開省委常委會(擴大)會議暨全省“走基層、找問題、想辦法、促發展”活動第一次調研交流會會議精神。
宋劉斌總結通報了學院前一階段主題教育開展情況、存在問題、以及整治整改問題清單相關工作的進展情況,并就下一階段調查研究工作的開展進行了匯報,他強調,一是要學習好、運用好習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于調查研究的重要論述,以調查研究推動主題教育走深走實;二是必須堅持不懈讀原著、學原文、悟原理,全面系統把握這一重要思想的科學體系、精髓要義、實踐要求;三是要深入理解調查研究的重大意義,充分認識調查研究的極端重要性,著力在學深悟透、融會貫通上下功夫,切實把學習成果轉化為推動學院發展率先突破的實際行動。
副院長(主持工作)張躍飛領學《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第六章“實施科教興國戰略,強化現代化建設人才”專題。他領讀原文,并結合學院實際情況和自身經歷,對高??蒲泄ぷ髡呷绾芜m應創新發展的需要闡述了自己的觀點。他表示,要通過研讀深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求,全面把握這一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,把握教育的根本問題與根本任務,踐行“四個服務”標準,培養更多契合國家發展需要的化學領域人才。
副院長卿志和以《深入學習習近平總書記關于教育科技人才的重要論述 著力推進學院科技工作高質量發展》為題作專題發言,他結合主題教育期間學習習近平總書記關于教育科技人才的重要論述分享了學習體會。他指出,要深刻理解黨中央對高校科技工作的新要求新部署新期盼,高校是國家創新體系的重要組成部分,作為高校科研工作者,要通過主題教育學習,增長智慧、增強本領,提升工作水平,才能用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨、指導實踐、推動工作,培養科技人才實現科技創新。
分析測試中心副主任黃永華以《以學增智 提升提高干事創業本領》為題作專題發言,他指出,學習是增長智慧、提高本領的源泉,我們的事業越發展,對領導干部的能力要求就越高。只有全面、系統、深入學習,才能對是什么、干什么、怎么干了然于胸,為貫徹落實打下堅實基礎。一是要提高政治能力,在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的;二是要提高思維能力,堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨、指導實踐、推動工作,是我們黨創造歷史、成就輝煌的一條重要經驗;三是要提升實踐能力,只有把自己的思想擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,才能真切感悟到科學理論的真理力量和實踐偉力。
綜合辦公室主任歐陽展平以《在“以學增智”中不斷提升能力》作專題發言,結合綜合辦公室的日常工作談了自己的心得體會。他指出,主題教育是大事,要全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,才能將其同學院中心工作有機銜接,把學習成果轉化為攻堅克難、干事創業的實際成效。
會上,中心組其他成員以專題形式分別交流近期閱讀《習近平著作選讀》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》的重點章節感想。
胡永樂對此次專題研討會給予充分肯定,他在總結講話中指出,理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等作為主題教育的重要組成部分,環環相扣、彼此融合,因此,大家務必做到將其有機融合、一體推進。對于班子成員,他特別強調:一是要堅持學原著、讀原文,對于讀書班指定的書目,要全面認真學、深入系統學;二是要大力弘揚理論聯系實際的原則,要認真分析我們在工作中缺什么本領,應該補什么,如何增強本領,增強運用理論指導實踐的自覺性,不斷提高工作能力和水平;三是要發揮好院領導班子的帶頭作用,加強對所聯系的黨支部、系(中心、室)的工作指導,牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,把學習理論和增長智慧有機統一起來,著力提升政治能力思維能力實踐能力,以主題教育推動學院各項工作取得新成效。
(圖/文黃思雨、審/宋劉斌)