習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話指出，要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍?！吨泄仓醒?/span> 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》指出，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，強(qiáng)化教育家精神引領(lǐng)，提升教師教書育人能力。中國(guó)特有的教育家精神涵蓋理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心、弘道追求六個(gè)方面的深刻意涵。黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用，領(lǐng)帶廣大教師深刻理解、準(zhǔn)確把握教育家精神的核心要義、豐富內(nèi)涵及實(shí)踐要求，將教育家精神內(nèi)化于心、外化于行。
堅(jiān)定“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念”，做以“道”育人的先鋒。堅(jiān)定的理想信念是教師安身立命之基、教育報(bào)國(guó)之本，是教師首要的政治標(biāo)準(zhǔn)。傳道是教師的首要職責(zé)，傳道者自己首先要明道、信道。廣大黨員教師要心懷“國(guó)之大者”，做理想信念的堅(jiān)守者，展現(xiàn)大擔(dān)當(dāng)、大作為，錘煉“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的理想抱負(fù)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。旗幟鮮明講政治，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，在大是大非面前保持政治清醒。自覺弘揚(yáng)主旋律，積極傳遞正能量，做教育教學(xué)改革的先行者和先進(jìn)理念的踐行者，在課堂教學(xué)中遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，將教育家精神力量轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的具體實(shí)踐。
塑造“言為士則、行為世范的道德情操”，做以“德”育人的先鋒。學(xué)高為師，身正為范，教師是學(xué)生道德情操的鏡子。廣大黨員教師要自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺傳承中華美德，主動(dòng)學(xué)習(xí)道德模范，特別是學(xué)習(xí)身邊的師德模范，學(xué)習(xí)學(xué)校歷年評(píng)選出來(lái)的教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者和師德標(biāo)兵，做“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一者，成為塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”。善于運(yùn)用課程思政，將傳授知識(shí)與道德教育、愛國(guó)主義教育、理想信念教育等融會(huì)貫通，既授人以魚，又授人以漁。嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，營(yíng)造良好教學(xué)風(fēng)氣，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生；嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，守住“八小時(shí)以外”紀(jì)律紅線，為學(xué)生樹立良好師者形象。把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育人，成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上學(xué)習(xí)知識(shí)、錘煉品格、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
涵養(yǎng)“啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧”，做以”心“育人的先鋒。“啟智潤(rùn)心”揭示了教育的目的在于啟迪智慧、潤(rùn)澤心靈，“因材施教”既蘊(yùn)含著有教無(wú)類、一視同仁的大愛精神，也彰顯了各因其材、因人而異的教育理念，廣大黨員教師不僅要傳授專業(yè)知識(shí)，更要弘揚(yáng)教育家精神，自覺提升育人智慧，善于把握教育的內(nèi)在規(guī)律，做到于點(diǎn)滴處入心、于細(xì)微處育人。用心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和個(gè)性特征，探索多樣化教學(xué)，注重因材施教，充分分析學(xué)生興趣、性格、能力等；用心洞察時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生的影響，多下功夫，博采眾長(zhǎng)、兼收并蓄，以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能；用心更新教育理念、優(yōu)化教育內(nèi)容、改進(jìn)教育方式，立足學(xué)生的個(gè)體差異有的放矢開展教育；用心關(guān)注學(xué)生的心理感受，重視學(xué)生的心理健康，在啟智潤(rùn)心中塑造學(xué)生的高尚靈魂和健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
秉持“勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度”，做以“學(xué)”育人的先鋒。教師只有具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)積累和豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在教學(xué)中做到信手拈來(lái)、游刃有余。隨著信息技術(shù)高速發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全面普及，人工智能突飛猛進(jìn)，新質(zhì)生產(chǎn)力強(qiáng)勁生成，中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)需要大量專長(zhǎng)突出、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才，這對(duì)教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高。廣大黨員教師要踐行終身學(xué)習(xí)理念，緊跟時(shí)代步伐更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬知識(shí)視野。要強(qiáng)化信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的知識(shí)技能，不斷提升數(shù)字素養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)變革的創(chuàng)新意識(shí)與能力，創(chuàng)新育人方式，為教育教學(xué)創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和湖南“三高四新”美好藍(lán)圖，聚焦解決“卡脖子”技術(shù)難題開展科研攻關(guān)，勇于做科技創(chuàng)新、教育改革的奮進(jìn)者和學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，以勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度、求實(shí)的科學(xué)精神和深厚的學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。
厚植“樂(lè)教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心”，做以”愛“育人的先鋒。愛是教育的靈魂。有愛才有責(zé)任，有責(zé)任才有奉獻(xiàn)。學(xué)校土木學(xué)院周先貴老師從教三十余年堅(jiān)持手寫板書，堅(jiān)持每一本作業(yè)批改，堅(jiān)持回答好每一個(gè)學(xué)生問(wèn)題；數(shù)統(tǒng)學(xué)院譚艷祥老師從教十八載，一心撲在教學(xué)中，將自己的課磨到極致，以“魔力課堂”讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)，他們是堅(jiān)守仁愛之心、以愛育人的典范。廣大黨員教師要胸懷教育強(qiáng)國(guó)的大愛情懷，以仁愛之心追尋仁愛之道,以仁愛之道實(shí)施仁愛之教，永葆樂(lè)教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，更好地滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展的需求,積極探索如何更有效地促進(jìn)學(xué)生積極成長(zhǎng)的教學(xué)方法和藝術(shù)。把自己的教育教學(xué)思想和行為建立在愛的基礎(chǔ)上并充分體現(xiàn)出師愛，為學(xué)生樹立做人、做事、做學(xué)問(wèn)的榜樣，托舉起學(xué)生的成才夢(mèng)想，造就更多立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任、有仁愛之心的棟梁之才。
樹立“胸懷天下、以文化人的弘道追求”，做以”文“育人的先鋒。“胸懷天下、以文化人”體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化海納百川、崇尚精神追求的寬廣胸懷和崇高情操，蘊(yùn)含著大國(guó)良師追求卓越發(fā)展、凝聚全球共識(shí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。廣大黨員教師要秉承“大道之行也，天下為公”的格局和胸懷，主動(dòng)學(xué)習(xí)、借鑒人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果，積極參與國(guó)際教育交流與合作；用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培根鑄魂，增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同感、對(duì)中華民族和中華文明的自豪感，推動(dòng)課程思政和思政課程同向同行，協(xié)同發(fā)力，挖掘?qū)I(yè)課程中蘊(yùn)含的思政教育元素，在教育教學(xué)中全面融入中華文明獨(dú)特品質(zhì)和文化基因；在知識(shí)傳播、文化傳承、精神創(chuàng)造的過(guò)程中，引領(lǐng)學(xué)生增強(qiáng)放眼世界、胸懷天下的歷史自覺，踐行弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值的歷史使命，為推進(jìn)人類和平與發(fā)展不斷貢獻(xiàn)中國(guó)力量。
