為重點(diǎn)了解本學(xué)院教風(fēng)、教學(xué)改革及教學(xué)效果情況，并分析在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及日常教學(xué)過程中存在的問題，提出解決的措施與對策，2023年10月24日下午，材料學(xué)院在新能源1號樓317會議室開展教師座談會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表們齊坐一堂，共同探討教育教學(xué)問題。

會上，材料學(xué)院各位專任教師依次發(fā)言，存在一些共性問題。關(guān)于教師考核的問題，部分老師表示，現(xiàn)在學(xué)生評教占比考核比較高，對學(xué)生不敢太嚴(yán)格或者打太低的平時(shí)分，擔(dān)心評教分?jǐn)?shù)的影響。對于課堂教學(xué)而言，也有部分老師指出，一是手機(jī)問題，表示現(xiàn)在很多采用信息化教學(xué)，評估期間手機(jī)如何使用有待解決；二是對于課程思政的融入，如何能恰到好處地體現(xiàn)；三是學(xué)院考研人數(shù)較多，學(xué)生專注考研，出現(xiàn)難以互動，不注重課堂學(xué)習(xí)等問題。就實(shí)驗(yàn)課程而言，還有部分老師反映，實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)業(yè)績不太合理的情況。

書記唐超文、院長毛衛(wèi)國、副院長段軍飛就各位老師提出的相關(guān)問題也作出了相應(yīng)的解答。首先，學(xué)院會綜合考察教師考核問題，教師可放心做好教育教學(xué)中的本職工作；其次，建議各位老師在評估期間適度使用手機(jī)教學(xué)，教師可以采取深入臺下、布置課堂作業(yè)等方式完成師生互動；同時(shí)盡多展開相關(guān)知識內(nèi)容，保證課堂思政融入的充分性；對于學(xué)生專注考研的問題，也要嚴(yán)格要求課程紀(jì)律，作為平時(shí)成績的考量因素。復(fù)次，學(xué)院會詢問教務(wù)處對于實(shí)驗(yàn)課的課時(shí)計(jì)算問題，銜接處理，確保各位老師的付出與回報(bào)成正比。

最后，教學(xué)副院長李靈均也對各位老師提出五點(diǎn)建議，要求各位老師做好教學(xué)文檔把關(guān)、避免教學(xué)事故的發(fā)生、加強(qiáng)課堂管理、教師評價(jià)學(xué)生、強(qiáng)化過程考核，確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。書記唐超文對各位老師的辛苦付出表示感謝，期望各位老師繼續(xù)認(rèn)真做好一線教學(xué)工作，抓好課堂并準(zhǔn)備好評估材料，迎接本科教育教學(xué)審核評估工作的正式到來。

文、圖/許相昱　　 一審/李錦文 　二審/李靈均 　三審/唐超文